Italian Literature III

Contenuti:

Forme e innovazioni tra Settecento riformatore e cultura romantica

Il corso verte su alcune tappe centrali nell’ampio arco che collega il Settecento italiano all’Unità d’Italia. A partire dal concetto storiografico di “Settecento riformatore” (F. Venturi) e da alcune considerazioni più generali sull’orientamento in senso riformistico della letteratura nel contesto dell’Illuminismo milanese, saranno in seguito approfondite le riforme che maggiormente coinvolsero le forme e i generi, anzitutto teatrali, lavorando in particolare sui casi di Goldoni (Teatro comico) e di Alfieri (Saul), tra comico e tragico, prosa e versi. Per quanto riguarda invece la parte ottocentesca del corso, l’accento sarà posto, da un lato, sulle innovazioni formali dei Canti leopardiani e, dall’altro, sulle linee di sviluppo del romanzo della prima metà del secolo, colte in primo luogo nel confronto tra i Promessi sposi di Manzoni e l’“antimanzoniano” Nievo (Le Confessioni d’un Italiano). Integrazioni rispetto a una panoramica allargata degli argomenti e dei periodi trattati saranno garantite dalle letture manualistiche affidate agli studenti.

Obiettivi didattici:

Obiettivo del corso è quello di costruire insieme agli studenti un percorso che permetta di attraversare alcune delle maggiori esperienze letterarie tra Sette- e Ottocento (autori e generi), seguendo una linea tematica che consenta una riflessione sui punti di contatto e divergenza tra le diverse esperienze osservate. Metodologicamente, viene data centralità ai testi e all’affinamento degli strumenti analitici nel lavoro testuale, inquadrati – anche storicamente – con l’ausilio di singoli spunti critico-interpretativi (storici e attuali), e insieme attraverso la riflessione critica e meta-letteraria degli stessi autori.

Modalità didattiche:

L’insegnamento è di tipo sostanzialmente frontale. I testi discussi (e caricati sulla piattaforma elettronica) potranno essere preparati da una settimana all’altra per consentire una più diretta partecipazione degli studenti alla discussione in aula. Sono previste inoltre delle esercitazioni di analisi da parte degli studenti, da presentare a gruppi. Singoli approfondimenti potranno essere forniti in collaborazione con i titolari di altri corsi del BLLCI.

Modalità di valutazione:

Sarà possibile scegliere tra le seguenti modalità di esame:

• un test scritto a metà semestre (30%) + un esame orale in sessione (70%),
• un esame orale in sessione (100%).

L’esame intermedio, scritto, richiede l’analisi di un estratto di una delle opere trattate nella prima parte del corso e mira a misurare la capacità di comprendere il testo contestualizzandolo e discutendone le specificità retoriche e stilistiche. Sarà valutata anche la qualità dell’esposizione scritta.

L’esame finale, orale, è volto ad approfondire le specifiche nozioni storico-letterarie legate alle varie tappe del percorso proposto, nonché a verificare la capacità di contestualizzarle, metterle in dialogo e riconoscere le linee complessive del corso. Potrà anch’esso vertere sul commento di singoli estratti testuali. Chi abbia sostenuto l’esame intermedio del 30% sarà esentato dalla parte di programma preparata per quell’occasione.

Programma d’esame e testi adottati:

- Letture e argomenti trattati a lezione nel corso del semestre.

- C. Goldoni, Il Teatro comico, in Id., Il Teatro comico. Memorie italiane, a cura di G. Davico Bonino, Milano, Mondadori, 2006, pp. 25-91.
- V. Alfieri, Saul, ed. critica a cura di C. Jannaco e A. Fabrizi, Asti, Casa d’Alfieri, 1982; per l’acquisto: Saul – Filippo, a cura di V. Branca, Milano, Rizzoli (BUR), 1999 (1° ed. 1980).
- G. Parini, Il Giorno, ed. critica a cura di D. Isella, commento di M. Tizi, Parma, Fondazione Pietro Bembo - Guanda, 1999; per l’acquisto: Il Giorno – Le Odi, a cura di G. Nicoletti, Milano, Rizzoli (BUR), 2011 [Il Mattino].
- G. Leopardi, Canti, a cura di F. Bandini, Milano, Garzanti, 2007 [scelta].
- A. Manzoni, I promessi sposi, saggio introduttivo, revisione del testo critico e commento a cura di S. S. Nigro, collaborazione di E. Paccagnini per la Storia della Colonna infame, t. II, I promessi sposi (1840), Storia della Colonna infame, Milano, Mondadori, 2002; per l’acquisto anche: I promessi sposi, la Storia della colonna infame, ed. dir. da F. De Cristofaro, commento di F. De Cristofaro e M. Viscardi (I promessi sposi), M. Palumbo (Storia della colonna infame), commento alle immagini di G. Alfano, Milano, Rizzoli, 2014.
- I. Nievo, Le Confessioni d’un Italiano, ed. critica a cura di S. Casini, Parma, Fondazione Pietro Bembo - Guanda, 1999; per l’acquisto anche: Le Confessioni d’un Italiano, a cura di S. Romagnoli, Introduzione di C. De Michelis, Venezia, Marsilio, 2000 [capp. 1-12].
- F. Fido, Le commedie e la carriera del borghese in Società, in Id., Guida a Goldoni. Teatro e società nel Settecento, Torino, Einaudi, 1977, pp. 5-47.
- V. Branca, Alfieri poeta dell’interiorità fra lirica e tragedia, in Id., Alfieri e la ricerca dello stile, con cinque nuovi studi, Bologna, Zanichelli, 1981, pp. 1-20.
- D. Isella, Diagramma pariniano, in Id., I Lombardi in rivolta. Da Carlo Maria Maggi a Carlo Emilio Gadda, Torino, Einaudi, 1984², pp. 70-78.
- Id., Classicità e moralità: Parini tra ieri e oggi, in Id., Le carte mescolate vecchie e nuove, a cura di S. Isella Brusamolino, Torino, Einaudi, 2009, pp. 353-370.
- L. Blasucci, I tempi dei ‘Canti’, in Id., I tempi dei ‘Canti’. Nuovi studi leopardiani, Torino, Einaudi, 1996, pp. 177-228.
- E. Raimondi, L’antitesi romanzesca, in Id., Il romanzo senza idillio. Saggio sui ‘Promessi Sposi’, Torino, Einaudi, 1974, pp. 249-307.
- P. V. Mengaldo, Appunti di lettura sulle ‘Confessioni’ di Nievo [1984], in Id., Studi su Ippolito Nievo. Lingua e narrazione, Padova, Esedra, 2011, pp. 151-215.