Progetto: Tipologie Varie - II

L’atelier è strutturato come un duplice esercizio. Gli studenti sono inizialmente spinti a produrre un documento che registri la loro comprensione delle qualità tangibili di uno spazio in cui si sentono posti al centro: una sorta di indicazione su come ognuno di loro vorrebbe abitare. Una volta completato il proprio documento, gli studenti vengono invitati a consegnarlo a un compagno, che lo utilizzerà come strumento per sviluppare una casa per sé e per altri. Intendiamo questo esercizio come una prova che, in un momento storico apparentemente vincolante, ci permette l’attraversamento di confini e ci spinge a modificare il nostro sguardo per colmare le lacune spaziali e temporali.