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Progetto II: Atelier Arnaboldi

Persone

Arnaboldi M.

Docente titolare del corso

Gianellini L.

Assistente

Turkewitsch S.

Assistente

Descrizione

Partire dall’osservazione di un territorio significa considerarlo come unità, coglierne le trasformazioni, lavorare su ambiente, paesaggio, infrastruttura e architettura. Un progetto territoriale non è necessariamente un progetto di grandi dimensioni ma è un progetto capace di coinvolgere il territorio. Le aree sono spesso aree in mutamento, sta agli studenti definirne la direzione. Nel secondo semestre verrà scelta un’area di studio al confine tra Italia e Svizzera.

Obiettivi

Dal 20000 al 20: l’atelier indaga l’architettura a partire dalla grande scala. Lo scopo è proporre un progetto formato dalla connessione di singoli progetti attraverso lo “spazio vuoto” - lo spazio collettivo e sociale - per poi dettagliare un’architettura cosciente del territorio in cui si inserisce. 

Impostazione pedagogico-didattica

Data l’ampiezza del compito si chiede agli studenti di lavorare in coppia. I singoli gruppi, dopo la visita e l’analisi dell’area di progetto, sono liberi di proporre un sito e un tema specifico. 

Modalità d’esame

Discussione in presenza

Offerta formativa

Viaggi di studio

  • Visita all'area di progetto, 02.03.23 - 05.03.23 (Obbligatorio)
  • Visita all'area di progetto, 02.03.23 - 05.03.23 (Obbligatorio)