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Seeing versus arguing. The moderating role of collaborative visualization in team knowledge integration

Informazioni aggiuntive

Autori
Mengis J., Eppler M. J.
Tipo
Atti di conferenza
Anno
2006
Lingua
Inglese
Collana
awarded as among the eight best papers, in: Proceedings of the International Conference onKnowledge Management (I-Know), September, Graz (Austria)