Atelier di scrittura

Contenuti:

Concepito quale “formazione continua” di un metodo di scrittura critica e scientifica, l’Atelier si distribuisce nel ciclo triennale del Bachelor. Al I anno si propone una lezione propedeutica che verte sulle competenze di base necessarie alla redazione di un elaborato scritto: i criteri per la citazione, la redazione della nota, i riferimenti bibliografici. Al II anno l’Atelier comprende sette lezioni dedicate da un lato all’articolazione logica del pensiero argomentativo partendo dalle unità fondamentali (periodo, paragrafo, pagina ecc.), dall’altro al lessico e alle formule del linguaggio specifico della critica letteraria. Il corso del III anno offre strumenti di lavoro utili alla stesura dell’elaborato finale. Si mettono a fuoco le specificità testuali di diversi generi accademici e, più analiticamente, le caratteristiche formali della tesi triennale: le fasi della sua redazione, il reperimento bibliografico, le banche dati elettroniche, l’uso selettivo e critico del Web, la nota, la citazione, il plagio, il rimando bibliografico, la stesura dell’indice, la mise en page e, infine, la revisione del testo.

Obiettivi didattici:

Il ciclo triennale di Atelier ha come obiettivo il potenziamento delle competenze trasversali previste nella scrittura scientifica, partendo dai suoi aspetti logici, stilistici, lessicali, ecc., per concentrarsi poi sulla stesura dell’elaborato finale. Attraverso mirati esercizi di scrittura, gli studenti si familiarizzano con l’articolazione logica del testo scientifico, con il lessico proprio della critica letteraria, e con le convenzioni formali della scrittura accademica.

Modalità didattiche:

Lezioni frontali con esercitazioni affidate ai singoli docenti.

Modalità di valutazione:

Essendo la frequenza all’Atelier facoltativa, le lezioni e gli esercizi sono pensati soprattutto come supporto e occasione di autoverifica per gli studenti, e ne verrà data valutazione in maniera non formalizzata. Il monitoraggio costante dei docenti comprende comunque una valutazione continua in aula, con momenti di correzione, individuale e collettiva, degli esercizi assegnati.

Bibliografia:

I materiali per le esercitazioni saranno disponibili sulla piattaforma iCorsi.