Ancient Roman Literature and Civilisation I

Contenuti
Sarà trattato un quadro generale della storia della letteratura latina dalle origini alla tarda antichità con particolare attenzione ai seguenti periodi e autori da studiare sul volume indicato o su uno equivalente: Livio Andronico, Nevio, Plauto e Terenzio; Ennio; Catone; Lucilio; Catullo; Lucrezio, Cicerone; Cesare, Sallustio, Livio, Cornelio Nepote; Virgilio; Orazio, Tibullo, Properzio, Ovidio; Seneca retore, Seneca filosofo, Petronio, Plinio il Vecchio, Fedro, Lucano, Persio, Quintiliano, Plinio il Giovane, Svetonio, Tacito, Stazio, Marziale, Giovenale, Apuleio e, se possibile, Simmaco, Ausonio; Gerolamo, Ambrogio, Agostino.
Una parte degli autori sarà approfondita e sarà letta e commentata un’antologia di testi sia in originale sia con traduzione a fronte.
Saranno fornite e richieste nozioni metriche di base e nozioni essenziali di filologia classica.

I testi verranno forniti secondo le edizioni critiche più accreditate e si segnaleranno anche traduzioni italiane per lo studio individuale.

Profilo storico della letteratura latina
Si consiglia di ricorrere al seguente manuale: A. Cavarzere, A., De Vivo, P. Mastandrea, Letteratura latina. Una sintesi storica, Roma, Carocci. Nuova edizione

Bibliografia d'appoggio per lo studio individuale

1. Critica del testo e metrica:

• A. Traina-G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, Bologna, Pàtron, 2007, capp. VII-VIII.

2. Stilistica latina:

• J. B. Hofmann-A. Szantyr, Stilistica latina, a cura di A. Traina, tr. it. Bologna, Pàtron, 2002.

I due testi precedenti non vanno acquistati, ma possono essere utilmente sfruttati per approfondire la preparazione.

Obiettivi didattici
Il docente si pone come obiettivo da parte dello studente un apprendimento critico e consapevole di problemi fondamentali di letteratura e civiltà latina, con particolare attenzione alle seguenti questioni basilari:
1. di tipo generale
• intertestualità, imitatio, aemulatio: elementi base per la comprensione della letteratura latina;
• periodizzazioni;
• metrica latina
• concetti chiave di filologia classica

2. di tipo specifico:
• generi della letteratura latina;
• rapporto con la cultura e la letteratura greca e problema dell’ellenizzazione della cultura romana;
• nascita del pensiero filosofico e del linguaggio astratto;
• le nuove dinamiche del tardoantico, la traduzione delle Scritture e la nascita della letteratura cristiana.
Tali questioni saranno approfondite attraverso la lettura, l'analisi e il commento di testi significativi, che saranno contestualizzati attraverso lo studio di un profilo storico della letteratura latina e con l'ausilio di approfondimenti di metrica e di retorica.
Un’ampia parte del corso riguarderà la fortuna degli autori latini nelle letterature europee (in modo particolare in quella italiana).

In presence

Modalità didattiche
Il corso è costituito da lezioni frontali ed interattive, che prevedono la partecipazione attiva degli studenti e la loro sollecitazione e si avvalgono di supporti informatici quali:
• www.catullusonline.org/CatullusOnline/index.php: Catullo
• www.tulliana.eu: Cicerone
• www.senecana.it: Seneca
• www.mqdq.it: Musisque deoque
• www.pedecerto.eu: Pede certo
• www.digiliblt.unipmn.it: Letteratura latina tardoantica pagana
• www.augustinus.it: S. Agostino

Modalità di valutazione
• Conoscenza del profilo storico della letteratura latina e dei testi trattati, che dovranno essere adeguatamente tradotti (ove richiesto) e commentati.
• Lettura a scelta di un’opera di un autore latino in traduzione o di 4 saggi da selezionare all’interno della lista in calce.
• L’esame consiste in una prova scritta che intende verificare le conoscenze e le competenze di lingua e di letteratura e la conoscenza dei saggi scelti (70% del voto) e in una tesina su un argomento di letteratura e di civiltà latina da concordare con il docente (30 % del voto).