French A2.1

Lingua francese A2.1 

Livello A2 secondo il Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER): https://rm.coe.int/quadro-comune-europeo-di-riferimento-per-le-lingue-apprendimento-inseg/1680a52d52

 “È in grado di comprendere frasi isolate ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti di immediata rilevanza (ad es. informazioni di base sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, lavoro). È in grado di comunicare in attività semplici e di routine che richiedono solo uno scambio di informazioni semplice e diretto su argomenti familiari e abituali. È in grado di descrivere in termini semplici aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente ed elementi che si riferiscono a bisogni immediati.” p. 187

Argomenti e relativo lessico: parlare di una relazione d’amicizia - di vicinato. Descrivere una persona. Raccontare un incontro, un’esperienza di studio e professionale. Dare dei consigli, parlare di un paese e dei suoi abitanti, esprimere la propria opinione.

Grammatica: pronomi relativi, accordo del participio passato, comparativo e superlativo, participi passati irregolari, connettori temporali, avverbi, imperativo, pronomi: dimostrativi, interrogativi e possessivi.

Fonetica: accenti, lingua orale, tratti prosodici semplici.

Competenza sociolinguistica: “esprimere in modo semplice opinioni e atteggiamenti.” e “socializzare in modo semplice ma efficace” (cf QCER). 

Il corso di Lingua francese A2.1 ha come obiettivo di consolidare l’uso della lingua francese per l’acquisizione di competenze di comprensione orale e scritta e di espressione orale e scritta di livello A2, secondo il (QCER): https://archivio.pubblica.istruzione.it/argomenti/portfolio/allegati/griglia_pel.pdf 

Una prova d'ingresso sarà organizzata il primo giorno di corso per controllare che il livello A1.2 è stato raggiunto per l’entrata nel corso A2.1. 

In presence

Verrà privilegiato un approccio di tipo comunicativo e azionale con il quale si svilupperanno in modo equilibrato le quattro competenze: comprensione orale e scritta ed espressione orale e scritta.

Alla fine del corso è previsto un test sulle quattro competenze. Si accede al test solo con una frequenza attiva e regolare pari al 75%.

Il superamento del test finale al 50% è obbligatorio per l’acreditamento di ECTS e per l’ottenimento dell’attestato di frequenza che verrà rilasciato con una partecipazione attiva al corso pari al 75%.

Valutazioni formative durante il corso, in particolare durante lo studio individuale a casa, verranno proposte durante il semestre.

Riferimenti bibliografici

Il materiale didattico sarà presentato e discusso durante la prima lezione, e includerà oltre a manuali diverse risorse autentiche. 

Manuale in adozione: 

Berthet, Daill, Higot, Alter Ego +, A2, colore verde, ISBN 978-2-01-155812-1 CON Cahier d’activités ISBN 978-2-01-155813-8 Disponibile anche in PDF

Grammatica:

Gauthier, Parodi, Vallacco, Grammaire Savoir-Delf, A1/B2, Edizioni Cideb, ISBN 978-8-853-01243-2 Disponibile anche in PDF