Etica generale

Riconoscimento e alterità – un’etica per la società contemporanea. Nessun corso di introduzione all'etica può prescindere dall'approfondimento dei quattro grandi paradigmi utilitaristico, deontologico, della virtù e dei valori. Di tutti e quattro si analizzano gli autori classici, tramite la lettura dei loro testi, e le loro attualizzazioni nel pensiero del XX secolo. Nella seconda parte, si portano tali basi all'elaborazione di un approccio etico capace di comprendere che cosa oggi "etica" può significare, all'interno delle trasformazioni della società tardo-moderna. Saranno accentuate le dimensioni del riconoscimento, dell'alterità e della cura, che verranno valorizzate con pensatori tra i più "profetici" per quanto riguarda l'analisi delle dinamiche sociali dell'ultimo secolo. Il risultato "guadagnato" da questa prospettiva sarà messo al vaglio della prova nei confronti di temi di massima attualità: IA, crisi delle istituzioni, consumismo, disuguaglianze, guerra/pace.

Il corso innanzitutto introduce nei modelli principali dell’etica tramite un approccio storico-concettuale, e attraverso un'analisi critica delle dinamiche sociali oggi fa emergere l'alterità come nuovo luogo dell'etica, da comprendere filosoficamente e teologicamente.

In presence

Lezioni frontali con l'aiuto di mezzi didattici (power-point, schemi...), dopo ogni lezione viene messo a disposizione un breve riassunto. Possibilità di porre domande e interagire con il docente durante le lezioni o negli orari di ricevimento.

Esame orale di 20 minuti, compresa la presentazione di un tema da parte dello studente della durata di ca. 4-5 minuti; le modalità dettagliate dell’esame saranno comunicate nella prima lezione.