Literature of the Renaissance and the Baroque age
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Description
Percorsi della lirica rinascimentale
Dopo il cosiddetto “secolo senza poesia”, il Cinquecento vede una rinascita del genere lirico sulla base di un modello di enorme influenza come il Canzoniere di Francesco Petrarca, proprio mentre si sta definendo una lingua letteraria nazionale che fa séguito al plurilinguismo quattrocentesco. È Pietro Bembo ad assumere in prima battuta la doppia veste di imitatore petrarchesco e di teorico della lingua – con le sue Prose della volgar lingua, 1525 –. Dopo di lui il corso affronterà figure di poetesse come Gaspara Stampa e Veronica Franco (fortemente rappresentative, poiché per la prima volta si affacciano alla ribalta letteraria scrittrici al di fuori dell'ambito religioso), una figura eccezionale di poeta e artista come Michelangelo, infine due autori come Giovanni Della Casa e Torquato Tasso, che conferiscono al genere lirico uno spessore filosofico e drammatico inedito.
Objectives
– Permettere la comprensione delle caratteristiche comuni di un genere letterario coeso e formalizzato come quello lirico, a partire da un modello estremamente vincolante come i Fragmenta di Francesco Petrarca..
– Favorire la conoscenza delle principali forme metriche e strofiche all'interno del genere summenzionato, cogliendone le differenze di significato e di stile.
– Permettere la conoscenza degli autori e delle autrici presentati/e e della loro rilevanza all'interno della letteratura rinascimentale.
– Favorire la conoscenza dello specifico profilo e dell'originale caratterizzazione di tali autori, identificabile pur all'interno di un genere strettamente codificato.
Teaching mode
In presence
Learning methods
Lezioni frontali
Examination information
Esame orale
Education
- Master in Storia e teoria dell’arte e dell’architettura (90 + 30 ECTS), Lecture, Elective course, Elective, 1st year
- Master in Storia e teoria dell’arte e dell’architettura (90 + 30 ECTS), Lecture, Elective course, Elective, 2nd year
- Master of Arts in Italian Language, Literature and Culture, Lecture, 1st year