Progetto BSc2-II: Housing - Atelier Juaçaba
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Descrizione
Dopo il primo semestre incentrato sulla progettazione domestica di diverse stagioni climatiche private, il secondo semestre offre la possibilità di espandere questa lente attraverso il mezzo fluido dell'acqua. Lavorare sui paesaggi industriali dell'acqua: canali, argini e reti dimenticate, significa confrontarsi con un sistema che collega tutti questi climi. L'acqua porta con sé la memoria di ogni luogo che attraversa: dalle nevi sciolte delle Alpi ai canali di Mulhouse, fino al Rodano e al Mar Mediterraneo. In questo modo, l'acqua agisce come un archivio mobile del clima, collegando il puntuale (un progetto) con il continentale (un sistema idrologico).
C'è una giustapposizione: il primo semestre legge la Francia attraverso i suoi strati climatici, mentre il secondo semestre segue l'acqua come un filo migratorio, intrecciando questi strati in un unico sistema vivente.
Obiettivi
Sviluppare proposte abitative collettive con spazi condivisi inclusivi che promuovano l'empatia e l'agency.
Eseguire azioni di ripristino nei paesaggi acquatici industriali, dove i progetti comprendono sia la macro-scala territoriale che la micro-scala puntuale, sviluppando strategie paesaggistiche complessive e proposte edilizie.
Comprendere la relazione tra luogo, clima e materiale con i principi di costruzione e le tecniche edilizie.
Sperimentare, rilevare e ricercare paesaggi, giardini ed edifici esemplari.
Eseguire un'ampia ricerca scientifica e antropologica sul sito.
Sviluppare autonomamente il progetto di tesi.
Modalità di insegnamento
In presenza
Impostazione pedagogico-didattica
Revisioni settimanali con il professore e gli assistenti.
Focus sulla discussione reciproca del progetto e sullo sviluppo iterativo dello stesso.
Incarichi specifici a supporto del lavoro di progetto.
Lavoro di gruppo e individuale su progetti di design.
Attività di ricerca e comunicazione collettiva in atelier.
Esperienza in prima persona di paesaggi, giardini ed edifici.
Conferenze e critiche da parte di una serie di specialisti invitati sia all'interno della professione architettonica che esterni / complementari al compito progettuale.
L'auto-organizzazione, la comunicazione e l'agenzia sono considerate competenze importanti, così come l'autonomia e la responsabilità nel coordinamento della partecipazione individuale e collettiva all'atelier.
Modalità d’esame
Comprensione del compito progettuale e del più ampio spettro di ricerca dell'atelier.
Processi di lavoro e sviluppo del progetto.
Scrittura, conversazione, schizzi, disegno a mano e al computer, modelli fisici e creazione di immagini.
Presenza costante ed evoluzione della discussione sul progetto nel corso del semestre.
Presentazioni e revisioni finali.
Bibliografia
- BENEDITO, SILVIA. Atmosphere Anatomies: On design, weather and sensation. 1. Zurich: Lars Müller Publishers, 2021.
- LATOUR, BRUNO. Nous n’avons jamais été modernes, Essai d’anthropologie symétrique. 1. Paris: La découverte, 2006.
- RUDOFSKY, BERNARD. Architecture Without Architects: An introduction to non-pedigreed architecture. 1. New York: MOMA, Doubleday, 1964. (PDF available at: https://www.moma.org/documents/moma_catalogue_3459_300062280.pdf)
- GANDY, MATTHEW, JASPER, SANDRA. The Botanical City. 1. Berlin: Jovis, 2020.
- GANDY, MATTHEW. The Fabric of Space: Water, Modernity, and the Urban Imagination. 1. Boston: The MIT Press, 2015.
- GOOLEY, TRISTIAN. How to Read Water. 1. London: Hachette UK, 2016.
- PRITCHARD, SARA. Confluence: The Nature of Technology and the Remaking of the Rhône. 1. Harvard: Harvard University Press, 2021.
Programma
- Bachelor of Science in Architettura, Atelier di progettazione, Atelier BSc2, 2° anno
Viaggi di studio
- Yes - Both multi-day (x1) and single-day trips are envisaged. To be confirmed at Atelier Presentation in September., 15.06.26 - 15.06.26 (Obbligatorio)
