Spazio, corpo, evento / Disegno e rappresentazione
Persone
Docente titolare del corso
Docente titolare del corso
Assistente
Bertozzi M.
Assistente
Assistente
Assistente
Assistente
Assistente
Descrizione
SA - Spazio, corpo, evento
Durante il corso gli studenti imparano a confrontarsi con lo spazio attraverso esercizi fisici di movimento e a costruire manufatti che amplificano ciò che il corpo, in qualità di motore, mette in atto nel suo interagire con un luogo. Gli esercizi, che producono un’esperienza "in scala reale", si concludono con una Mise en scène pubblica.
Nel semestre sono previste anche lezioni teoriche con invitati, la cui partecipazione, come per le altre attività, è obbligatoria.
SP - Disegno e rappresentazione
Il corso è dedicato al rilievo di un frammento di una realtà architettonica. In particolare, il percorso didattico si svilupperà attorno alla città di Basilea. Gli esercizi assegnati prenderanno in esame alcuni elementi architettonici di edifici privati o pubblici del centro storico della città. Ogni studente dovrà studiare l’oggetto della rappresentazione attraverso la documentazione raccolta in occasione del sopralluogo (rilievo, schizzi, materiale fotografico, ecc.). Successivamente verranno sviluppati una serie di esercizi a matita per evocare la forma, le textures, la luce e le ombre. Il lavoro conclusivo sarà una messa in scena della porzione di facciata con tecniche pittoriche e con l’obiettivo di trasmettere una vera emozione.
Obiettivi
SA - Spazio, corpo, evento
Sviluppare la perizia costruttiva attraverso la conoscenza del rapporto tra materia e meccanica e della geometria come linguaggio d’astrazione alla base del progetto.
SP - Disegno e rappresentazione
Lo studente, al termine del corso, è in grado di utilizzare le tecniche del disegno come strumento di indagine del territorio e del reale con il preciso fine di approfondire l’importanza del rapporto fra idea e conoscenza. In particolare, lo studente, durante il corso, impara a utilizzare inedite tecniche di rappresentazione per analizzare, conoscere e descrivere la realtà che lo circonda.
Obiettivi di sviluppo sostenibile
- Povertà zero
- Fame zero
- Salute e benessere
- Istruzione di qualità
- Uguaglianza di genere
- Acqua pulita e igiene
- Energia pulita e accessibile
- Lavoro dignitoso e crescita economica
- Industria, innovazione e infrastrutture
- Ridurre le disuguaglianze
- Città e comunità sostenibili
- Agire per il clima
- La vita sott’acqua
- La vita sulla terra
- Pace, giustizia e istituzioni forti
- Partnership per gli obiettivi
Modalità di insegnamento
In presenza
Impostazione pedagogico-didattica
SA - Spazio, corpo, evento
20% Lezione frontale
80% Esercizi pratici
SP - Disegno e rappresentazione
15% Lezione frontale
5% Seminari
80% Esercizi pratici
Modalità d’esame
SA: Consegne finali e partecipazione alla Mise en scène
SP: Consegne finali e orale
Programma
- Bachelor of Science in Architettura, Atelier orizzontale, Atelier orizzontale, 1° anno