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Moda e Turismo, tra Cultura e Trasformazione Digitale

Persone

Cantoni L.

Docente titolare del corso

Stachel C.

Assistente

Descrizione

La moda e il turismo condividono grandi sfide, soprattutto legate ai temi della sostenibilità, ma anche grandi opportunità.
Entrambi i settori sono stati profondamente coinvolti nella trasformazione digitale, se non addirittura sconvolti da essa; in particolare, i media e le piattaforme digitali sono diventati i luoghi più importanti in cui vengono discusse e negoziate le tendenze della moda così come le destinazioni turistiche.
La moda e il turismo (culturale) non solo condividono diverse dimensioni – ad esempio la loro appartenenza all'economia dell'esperienza e all'economia creativa – ma hanno anche diverse interazioni dirette, che saranno esplorate durante il corso in entrambe le direzioni: dal turismo alla moda e viceversa. Per quanto riguarda i diversi livelli di conoscenza, alla fine del corso gli studenti: 

  • conosceranno le principali dimensioni della moda e del turismo come fenomeni culturali e sociali; conosceranno le loro diverse interazioni, con particolare attenzione alla trasformazione digitale e alle pratiche di comunicazione digitale;
  • saprammo interpretare le recenti tendenze in materia;
  • saranno consapevoli del ruolo cruciale svolto dai media digitali nei settori del turismo e della moda.

Obiettivi

Il corso presenta la moda come un fenomeno culturale di grande rilevanza; se all'inizio era considerata la Cenerentola dei musei e delle mostre, oggi ne è diventata la principessa, attirando grande attenzione e pubblico, al punto che la mostra del MET più visitata finora è stata Corpi Celesti. La moda e l'immaginario cattolico.
Se la mobilità è stata una costante nella storia dell'umanità, nell'ultimo secolo il turismo è diventato una delle principali attività sociali, offrendo a più di un miliardo di persone l'opportunità di varcare i confini del proprio paese per visitare e incontrare altri luoghi e culture.

Modalità di insegnamento

In presenza

Impostazione pedagogico-didattica

Il corso è organizzato in lezioni frontali formali integrate da casi di studio e testimonianze, progetti di gruppo collaborativi e sessioni di tutoring.

Modalità d’esame

La valutazione finale includerà un progetto collaborativo in gruppo (30%) e un esame scritto (70%). Entrambe le prove devono essere sufficienti.

Bibliografia

Obbligatorio

Programma