Generation Y, Digital Learners, and Other Dangerous Things
Informazioni aggiuntive
Autori
Tipo
Articolo pubblicato in rivista scientifica
Anno
2010
Lingua
Inglese
Rivista
In L. Cantoni & S. Tardini (eds.), "Generation Y, Digital Learners, and Other Dangerous Things", Special issue opf QWERTY - Interdisciplinary Journal of Technology, Culture and Education, 5(2), pp. 11-25