Progetto BSc2-II: Housing - Atelier Angonese

Dopo il progetto del primo semestre di un piccolo spazio, il secondo prevede la progettazione di un edificio di abitazione collettiva. Il primo passo di questa esplorazione è il ridisegno di architetture significative e riferimenti di housing che vanno ad aggiungersi ad un catalogo di ormai oltre 300 disegni a disposizione degli studenti.

Il programma prevederà la realizzazione di un edificio lineare tra la città e la campagna in Scozia. Faremo un tour in Gran Bretagna alla riscoperta di architetture in cui il tema della costruzione, dello spazio e della luce giocano un ruolo fondamentale nel definire il carattere degli edifici.

Sarà inoltre organizzata, come di consueto, una visita a Milano di un giorno, che ci porta ogni volta alla scoperta di riferimenti realizzati da grandi architetti italiani del dopoguerra.
 
Il semestre è accompagnato da lezioni frontali a cura della docenza che approfondiscono di volta in volta temi legati al semestre, al sito e alla tipologia del progetto.

L’ambizione del corso è quella di ampliare e consolidare la coscienza architettonica degli studenti, in particolare legata al tema dello spazio domestico, fornendogli quegli strumenti dell’architettura necessari al proseguimento del percorso di studi e alla futura pratica professionale. Il metodo impiegato si basa sugli oramai consolidati principi della Costruzione dell’Idea, attraverso l’impiego di curiosità, passione e capacità autocritica.

• Città e comunità sostenibili
• Consumo e produzione responsabili

In presenza

Il metodo dell’atelier si basa sul processo della Costruzione dell’Idea, ovvero la formulazione di un’idea di architettura solamente dopo un attento e consapevole processo che parte da una prima intuizione e attraversa momenti di riflessione culturale, tettonica e interdisciplinare.

Da un punto di vista metodologico la costruzione di un’idea non può essere definita con scientificità e in maniera pragmatica, poiché sempre fortemente influenzata dall’individualità, ossia da processi che ne rendono difficile una classificazione sistematica o dogmatica. Ciò non significa essere autorizzati all’arbitrarietà. Al contrario, il processo della costruizione dell’idea obbliga a tradurre l’intuizione attraverso un processo di ricerca sull’origine e sui motivi, tenendo a mente un preciso sistema di valori culturali che sono anche e soprattutto oggetto del nostro insegnamento.

Gli strumenti necessari per affrontare questa metodologia e che l’atelier cerca di trasmettere agli studenti sono curiosità, passione e un certo grado di autocritica.

Critiche intermedie e finali con ospiti invitati.

• Milano Tour, 23.02.24 - 23.02.24 (Facoltativo)
• Scotland, 29.02.24 - 03.03.24 (Facoltativo)