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Come funziona l'arte contemporanea?

Persone

Bezzola T.

Docente titolare del corso

Emelianova I.

Assistente

Descrizione

Le dodici lezioni del corso sono suddivise in tre sezioni di quattro lezioni l’una.
1. Introduzione agli attori e agli agenti-chiave: le prime lezioni introdurranno gli attori e gli agenti che portano l’arte contemporanea al pubblico: istituzioni pubbliche e private (musei, spazi espositivi, gallerie d’arte, biennali); mercato (gallerie, fiere d’arte, case d’asta); espositori pubblici e aziendali; sistema mediatico e social media.
2. Ruoli professionali nel sistema dell’arte contemporanea: la seconda parte del corso esplorerà i ruoli professionali che guidano il sistema dell'arte contemporanea: artisti; curatori e critici; galleristi, mercanti e consulenti; collezionisti.
3. Tendenze e sviluppi dell’arte contemporanea: il segmento finale fornirà una panoramica delle principali tendenze e degli sviluppi della produzione artistica contemporanea e del discorso sull’arte contemporanea negli ultimi tre decenni.

Obiettivi

L’obiettivo del corso è quello di trasmettere agli studenti, in particolare agli studenti di architettura, la consapevolezza che le realizzazioni e le produzioni artistiche non nascono nel vuoto, ma sono sempre legate a condizioni storicamente determinate di carattere politico, sociale, economico e culturale. 
In questo contesto, i movimenti classici delle avanguardie del XIX e del XX secolo verranno presentati non come puri fenomeni stilistici, bensì come reazioni alle condizioni politiche e sociali del loro tempo.

Obiettivi di sviluppo sostenibile

  • Uguaglianza di genere
  • Ridurre le disuguaglianze
  • Pace, giustizia e istituzioni forti

Modalità di insegnamento

In presenza

Impostazione pedagogico-didattica

In presence

Modalità d’esame

Esame scritto di tipo quiz su laptop 

Bibliografia

Programma