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Progetto II: Atelier Sergison

Persone

Sergison J.

Docente titolare del corso

Reuse B.

Assistente

Saggese F.

Assistente

Descrizione

Nel corso dell'anno accademico, ci occuperemo di progetti abitativi in due centri urbani molto diversi tra loro: Atene e Venezia. Nel semestre primaverile ci concentreremo su diversi siti a Venezia. Consideriamo questo un tipo di pianificazione propositiva e il nostro obiettivo è quello di elaborare proposte progettuali realistiche. Il lavoro si concentrerà sull'edilizia contemporanea a prezzi accessibili e terrà conto del ricco e significativo patrimonio architettonico della città. Prenderemo in considerazione le strategie che potrebbero essere adottate per ottenere una maggiore densificazione e soluzioni alle attuali esigenze abitative.
Come nei semestri precedenti, effettueremo un'attenta ricognizione degli edifici esistenti. Ci auguriamo che il rilievo accurato di esempi esistenti possa ispirare soluzioni radicate nel luogo e nella cultura edilizia locale.
Lavorando in coppia, gli studenti svilupperanno un piano strategico urbano che sarà poi perfezionato e dettagliato con maggiore precisione. Per assisterci, ci avvarremo di un gruppo di esperti composto da architetti, urbanisti e persone con esperienza nella costruzione e nella valutazione critica di proposte architettoniche.

Obiettivi

Lavorando in coppia, gli studenti dovranno sviluppare proposte progettuali complete per un sito a Venezia. I progetti dovranno mirare a creare una strategia urbana coerente che, successivamente, sarà testata e perfezionata su una scala più ampia. Nelle prime settimane del semestre è previsto un viaggio di studio e gli studenti sono invitati a visitare l'area della città in cui lavoreranno. Ciò potrebbe assumere la forma di un cortometraggio. Una seconda indagine comprenderà la realizzazione di un reportage fotografico e la produzione di una serie di disegni. La maggior parte del semestre sarà dedicata alla realizzazione di proposte per un progetto abitativo per un'area di Venezia.

Modalità di insegnamento

In presenza

Impostazione pedagogico-didattica

I rilievi saranno uno degli strumenti chiave per sviluppare i progetti, utilizzando i riferimenti come base concettuale. Questo metodo di lavoro pone l'accento sull'apprendimento da esempi, costruiti o meno, e si basa sull'interpretazione e l'adattamento per la realizzazione di progetti convincenti.
Durante il semestre saranno proposte lezioni su temi e argomenti rilevanti per il lavoro.

Modalità d’esame

Critiche finali

Programma