Design computazionale circolare
Persone
Docente titolare del corso
Descrizione
Il corso introduce gli studenti al potenziale creativo delle tecniche di progettazione computazionale applicate al riuso degli elementi edilizi. Gli studenti esploreranno la progettazione di strutture ad aggregazione discreta utilizzando componenti provenienti da una banca dei materiali. Particolare attenzione sarà dedicata alle connessioni non distruttive e alle modifiche minime dei componenti riutilizzati, così da garantirne il futuro smontaggio e un ulteriore riutilizzo. Sistemi costruttivi storici sviluppati in risposta alla scarsità di materiali, come il sistema à petit bois di Philibert de l'Orme o la tradizionale carpenteria lignea giapponese, costituiranno il punto di partenza dell'indagine progettuale. Il corso mira a sviluppare strategie computazionali in grado di ampliare le possibilità del progetto architettonico, superando approcci al riuso basati esclusivamente sull'assemblaggio o sul collage. Le basi tecnologiche della ricerca progettuale sono rappresentate dal machine learning, impiegato per ottimizzare componenti soggetti a vincoli di disponibilità, e dalla combinatoria computazionale.
Obiettivi
Il corso si concentra sull'insegnamento dell'applicazione degli strumenti computazionali come tecnica creativa nell'ambito del riuso. È concepito per integrare altri corsi che affrontano il tema del riuso da una prospettiva architettonica su larga scala oppure dal punto di vista della fabbricazione e dell'approvvigionamento dei materiali. Nella sua prima edizione, il corso analizzerà il riutilizzo di strutture portanti in legno provenienti da edifici esistenti.
Obiettivi di sviluppo sostenibile
- Istruzione di qualità
- Industria, innovazione e infrastrutture
- Consumo e produzione responsabili
Modalità di insegnamento
In presenza
Impostazione pedagogico-didattica
Le lezioni forniscono agli studenti le conoscenze fondamentali sui sistemi costruttivi basati sul riuso per strutture a telaio in legno, sui dettagli delle connessioni dei telai lignei e su esempi storici. Inoltre, viene illustrata l’integrazione delle tecniche costruttive all’interno di sistemi di progettazione computazionale.
Le esercitazioni sviluppano una struttura proto-architettonica (ad esempio un riparo in legno), dalla fase concettuale fino all’implementazione computazionale. Gli studenti iniziano con una dotazione definita di materiali provenienti da una banca dei materiali, che ricostruiscono attraverso un modello fisico in scala 1:50. Attingendo alle strategie costruttive storiche e contemporanee presentate durante le lezioni e attraverso esperimenti fisici, gli studenti elaborano soluzioni individuali di riuso. I risultati di queste sperimentazioni costituiscono la base per l’implementazione del progetto computazionale. Il processo è iterativo e alterna programmazione ed esperimentazione tramite modelli fisici, al fine di affinare l’intervento finale.
Il tema progettuale e la tipologia di materiale disponibile varieranno ogni semestre. Il primo semestre sarà dedicato al riuso di strutture portanti a telaio in legno.
Modalità d’esame
x
Bibliografia
- Carpo, Mario. The alphabet and the algorithm. Cambridge, Mass.: MIT Press, 2011. (https://mitpress.mit.edu/9780262515801/the-alphabet-and-the-algorithm/)
- De Wolf, Catherine. A Circular Built Environment in the Digital Age. Springer International Publishing, 2024. (https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/86890)
- Generative AI, Imitation Learning, and the Automation of Tacit Knowledge | Mario Carpo
- Nouvelles inventions pour bien bastir et à petits fraiz (Éd.1561) (PDF will be provided in class)
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Warmuth, Jonas, D’Acunto, Pierluigi, Fivet, Corentin. "Combining interactive equilibrium design and stock-constrained optimisation for component reuse" Structures, 85 (2026): 111095.
10.1016/j.istruc.2026.111095 (https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2352012426000445?via%3Dihub)
Programma
- Master of Science in Architettura, Lezione ex cathedra, Corso tecnico-scientifico, 1° anno
- Master of Science in Architettura, Lezione ex cathedra, Corso tecnico-scientifico, 2° anno