SUPERSTUDIO - SUPERSTUDIO

SUPERSTUDIO è un progetto di collaborazione tra l´EPFL, l´ETH Zurich e l´USI di Mendrisio con l´obbiettivo di capire e ripensare il design architettonico.Il "design architettonico" è un strumento educativo unico basato sull´idea costruttivista dell´ "imparare attraverso il progettare", sull´uso di oggetti tangibili che facciano da mediatori, su rappresentazioni esterne e prototipi intuitivi ed infine revisioni e confronti paritetici. In quanto tale potrebbe essere un modello per l´insegnamento di altre discipline accademiche o professionali.Il "design architettonico" è uno strumento d´insegnamento potente, tuttora non ben capito e fondamentalmente per questo scopo non adatto all´era digitale. Contrariamente, le pratiche architettoniche tecnologicamente innovative hanno subito significative trasformazioni nei tempi recenti, divenendo globali, ben distribuiti e integrati e soprattutto si sono digitalizzati. I propositi del progetto mirano all´analisi e alla revisione della disciplina considerando queste trasformazioni.L´obbiettivo della collaborazioni fra le scuole sarà: analizzare gli studi di design come se venissero condotti oggi, ottenere dei principi basilari, sviluppare nuovi concetti per lo studio a fronte dell´introduzione dei comandi digitali nella pratica e culminare in esperimenti con un prototipo di studio, il progetto SUPERSTUDIO, dove s´incontreranno studenti, spazi e robots (dispositivi tecnologici) delle tre scuole. I risultati saranno poi generalizzati in un modo tale che SUPERSTUDIO svolga un ruolo di modello d´insegnamento per altri campi, specialmente quelli connessi con la creatività o la risoluzione sintetica di problemi.Il progetto beneficerà della diversità geografica e culturale dei partecipanti e della loro complementarietà disciplinare (storici-teorici, esperti di computer, professori di progetto). Influenzerà i sostanziali investimenti già fatti negli anni recenti nel design digitale e nella sua produzione, includendo le infrastrutture di comunicazione e i prototipi di CAD/CAM nell´EPFL, l´ETH Zurich e l´USI di Mendrisio