Mise en place d’un dispositif d’intercompréhension sur la langue parlée au lycée
Informazioni aggiuntive
Autori
Tipo
Articolo pubblicato in rivista scientifica
Anno
2022
Lingua
Francese
Periodico
Mélanges CRAPEL, 43/1, « Enseignement du français parlé aujourd’hui : recherches et expériences de terrain », C. Troncy, E. Carette & G. Miras (coord.)
