Testing for mediation effects under non-normality and heteroscedasticity: a comparison of classic and modern methods
Informazioni aggiuntive
Autori
Ng M.,
Lin J.
Tipo
Articolo pubblicato in rivista scientifica
Anno
2016
Lingua
Inglese
Periodico
International Journal of Quantitative Research in Education
Pagine (o numero dell’articolo)
24-40