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Economics for Communication

Description

Obiettivi
Il corso si prefigge lo scopo di introdurre lo studente alla riflessione economica e alla comprensione delle logiche di comportamento dei vari attori che operano in un sistema basato sull’economia di mercato (consumatori, imprese, Stato). L’obiettivo generale del corso è quello di sviluppare la capacità dello studente di interpretare i più comuni fenomeni economici, di capire il funzionamento del meccanismo di mercato e di comprendere per quali ragioni e in quali circostanze i mercati potrebbero fallire. Infine verrà approfondito il rapporto tra informazione e mercato nell’era dell’economia digitale.

Contenuti

  1. I principi fondamentali dell’economia
  2. Concetti base di algebra lineare per applicazioni economiche
  3. I principali modelli economici: trade-off e vantaggio comparato
  4. Domanda e offerta ed elasticità
  5. Economia del benessere e tassazione
  6. Curva di offerta: fattori produttivi e costi
  7. La concorrenza perfetta
  8. Il Monopolio e la concorrenza imperfetta
  9. Beni pubblici ed esternalità
  10. Economia dell’informazione e della comunicazione
  11. I mercati dei fattori produttivi e la distribuzione del reddito
  12. Povertà, disuguaglianza e Stato sociale
  13. Introduzione alla macroeconomia: disoccupazione, inflazione e ruolo della moneta.

Impostazione pedagogico-didattica
I contenuti saranno presentati nelle lezioni in aula e approfonditi con esercitazioni. La parte esercitativa prevede almeno tre esercitazioni individuali di più ampio respiro da consegnare nel corso del semestre. A tali esercitazioni seguiranno altrettante lezioni in aula dedicate alla loro risoluzione e spiegazione.

Modalità d'esame
Esame finale composto da due parti: una prima basata su domande a scelta multipla (50%) e una seconda sulla risoluzione di esercizi (50%). Le esercitazioni in classe sono usate ai fini valutativi (max 15% del voto finale).

Riferimenti bibliografici

  • Krugman, P., R. Wells (2018), L'essenziale di economia, Zanichelli, Bologna. Terzia edizione italiana (Libro di testo principale).
  • Krugman, P., R. Wells e Kathryn Graddy (2013), Microeconomia, Zanichelli, Bologna. Seconda edizione italiana (Libro di testo per approfondimenti).

People

 

Gatti N.

Course director

Mazzonna F.

Course director

Additional information

Semester
Fall
Academic year
2020-2021
ECTS
6
Language
Italian
Education
Bachelor in Communication, Core course, Core Course, 1st year