Progetto BSc2-II: Housing - Atelier Angonese - Fantini

Dopo il progetto del primo semestre di un piccolo spazio, il secondo prevede la progettazione di un edificio di abitazione collettiva. Il primo passo di questa esplorazione è il ridisegno o l’analisi di architetture significative e riferimenti di housing, di norma una trentina, che vanno ad aggiungersi a un catalogo di ormai oltre 300 disegni, un archivio sempre a disposizione degli studenti che vogliono studiarne o approfondirne i temi. Questa pratica ormai consolidata permette di acquisire in breve tempo i primi strumenti di progettazione legati a questo nuovo tema, come i caratteri distributivi, strutturali, le qualità spaziali degli appartamenti e dei collegamenti verticali.
Il sito del progetto di housing collettivo sarà Marrakech, dove faremo il nostro viaggio di atelier. Nella città marocchina esploreremo costruzioni culturali, infrastrutturali e architettoniche di grande importanza e cercheremo di lavorare con il tema della figura alla scala urbana.
All’inizio del semestre sarà organizzata una visita a Milano di un giorno, che ci porta ogni volta alla scoperta di riferimenti realizzati da grandi architetti italiani del dopoguerra.
Il semestre è accompagnato da lezioni frontali a cura della docenza che approfondiscono di volta in volta temi legati al semestre, al sito e alla tipologia del progetto.

L’ambizione del corso è quella di ampliare e consolidare la coscienza architettonica degli studenti, in particolare legata al tema dello spazio domestico, fornendo loro quegli strumenti dell’architettura necessari al proseguimento del percorso di studi e alla futura pratica professionale. Il metodo impiegato si basa sugli oramai consolidati principi della “Costruzione dell’Idea”, attraverso l’impiego di curiosità, passione e capacità autocritica.

• Città e comunità sostenibili
• Consumo e produzione responsabili

In presenza

Il metodo dell’atelier si basa sul processo della “Costruzione dell’Idea”, ovvero la formulazione di un’idea di architettura solamente dopo un attento e consapevole processo che parte da una prima intuizione e attraversa momenti di riflessione culturale, tettonica e interdisciplinare.
Da un punto di vista metodologico la costruzione di un’idea è sempre fortemente influenzata dall’individualità, ossia da processi che ne rendono difficile una classificazione sistematica o dogmatica. Ciò non significa essere autorizzati all’arbitrarietà. Al contrario, il processo della costruzione dell’idea obbliga a tradurre l’intuizione attraverso un processo di ricerca sull’origine e sui motivi, tenendo a mente un preciso sistema di valori culturali che sono anche e soprattutto oggetto del nostro insegnamento.
Gli strumenti necessari per affrontare questa metodologia e che l’atelier cerca di trasmettere agli studenti sono curiosità, passione e un certo grado di autocritica.

Critiche intermedie e finali con ospiti invitati.

Una presentazione che includa disegni architettonici a grande scala e di dettaglio, immagini tridimensionali e fotografie, nonché i plastici e gli altri materiali che aiutano a raccontare sia il percorso progettuale che la proposta definitiva, compongono il corpus di documenti necessari per la critica finale.

• Marrakech, 02.07.26 - 02.07.26 (Obbligatorio)