Fabbricazione e architettura consapevole dei materiali

Oggi il settore delle costruzioni è il più energivoro dei paesi industrializzati, con il 50% di tutti i materiali consumati nella sola Europa e il 36% dei rifiuti totali, oltre a essere responsabile del 39% delle emissioni di gas serra. Ciò evidenzia l'urgente necessità di riconsiderare le pratiche di costruzione e il nostro approccio alle strutture esistenti.
Il riuso e la ristrutturazione delle strutture esistenti offrono una concreta possibilità per ridurre il consumo di materiali. Tuttavia, la conoscenza dei metodi di ristrutturazione efficaci è limitata e attualmente questi sistemi sono costosi e complessi. Da qui nasce l’urgenza di sviluppare metodi olistici per una ristrutturazione più efficiente del patrimonio edilizio esistente.
I processi digitali, compresi i dispositivi di rilevamento, i software di modellazione e la fabbricazione robotica, sono riconosciuti come strumenti-chiave per la riparazione degli edifici con carattere monumentale, ma non sono ancora utilizzati per valutare e riparare tutto il resto del patrimonio edilizio.
Il nostro corso si concentrerà su strumenti digitali, personalizzati dal nostro team per essere facilmente utilizzabili dagli studenti e per dar loro la possibilità di esplorare come queste tecnologie possano favorire un processo di ristrutturazione olistico per edifici che, non essendo patrimonio culturale, non rientrerebbero nei criteri per essere analizzati. Il corso invita gli studenti a esplorare il potenziale di riuso e ristrutturazione della fabbrica di Castel San Pietro utilizzando un processo digitale interdisciplinare. Come estensione della pratica progettuale quotidiana, gli studenti dovranno sviluppare un progetto di riuso, informato da strumenti digitali, tra cui la scansione, l'analisi della circolarità e la realtà mista (MR). Gli studenti lavoreranno in gruppo e interverranno digitalmente nell'edificio con la MR con la loro idea progettuale.
Durante il semestre, gli argomenti principali saranno affrontati sistematicamente attraverso lezioni a tema e saranno integrati dalle preziose intuizioni di relatori ospiti che contribuiranno a fornire ulteriori prospettive sull'argomento.

Comprendere i fondamenti dei processi digitali.
Imparare l'analisi della circolarità.
Imparare la realtà mista.
Imparare a collegare questi concetti come un flusso di lavoro olistico.
Applicare questa organizzazione del flusso di lavoro per progettare e presentare un progetto
di ristrutturazione.

Obiettivi di sviluppo sostenibile:
_ Industria, innovazione e infrastrutture.
_ Città e comunità sostenibili.
_ Consumo e produzione responsabili.

• Industria, innovazione e infrastrutture
• Città e comunità sostenibili
• Consumo e produzione responsabili

In presenza

Una serie di lezioni iniziali guidate dal team FMAA fornirà agli studenti i fondamenti dei
processi digitali per un ambiente costruito circolare. Queste lezioni sono successivamente
supportate da diversi interventi di ospiti che evidenzieranno ulteriormente il valore della
progettazione digitale e mostreranno la costruzione digitale per un'economia circolare.

Insieme a piccoli incarichi durante le esercitazioni tecniche, l'esame finale consisterà in una
presentazione che riunirà tutti i risultati, le intuizioni e le iterazioni progettuali che sono state
esplorate durante il percorso. La presentazione comprenderà:
_ Disegni concettuali o diagrammi della ristrutturazione.
_ Dati digitali dello spazio progettato per la rappresentazione MR.
_ Modello fisico 1:1, ad esempio campione di materiale, dettaglio dei giunti.