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Progetto I: Atelier Pedrozzi

Persone

Pedrozzi M.

Docente titolare del corso

Thiella E.

Assistente

Tuccillo V.

Assistente

Descrizione

In continuità con una linea di ricerca già avviata, l'atelier proseguirà la lettura del territorio ticinese nella sua dimensione “trasversale”, interrogando e valorizzando le molteplici relazioni che legano le vette delle montagne al fondale del lago. Questa riflessione sarà intrecciata a un altro tema di grande attualità, ossia il processo aggregativo in atto sull’intero territorio cantonale. Il proposito è dunque quello di individuare un “nuovo” comune, nato dalla conclusione di una recente fusione, e – beneficiando della sua attiva collaborazione ­– scegliere una serie di siti di progetto, distribuiti a quote altimetriche differenti, che possano diventare un laboratorio ideale per ragionare sul territorio e sulle potenzialità della nuova dimensione amministrativa e spaziale così raggiunta.

Obiettivi

Avvicinare lo studente alla lettura del territorio e promuovere una consapevolezza delle relazioni spaziali trasversali.

Modalità di insegnamento

In presenza

Impostazione pedagogico-didattica

L’atelier si propone di stimolare e accrescere la partecipazione di ogni studente al processo progettuale e alla riflessione critica dell’intero gruppo; per fare ciò saranno introdotti dei nuovi specifici momenti di confronto, a carattere “seminariale”, in cui ogni progetto diverrà parte di una riflessione più ampia e dialettica, che vedrà il coinvolgimento di ospiti esterni afferenti a diverse discipline nelle vesti di commentatori e conferenzieri.

La ricerca sarà introdotta da un’esperienza collettiva di cantiere e i progetti saranno sviluppati in gruppi da due studenti.

Modalità d’esame

Critiche finali

Offerta formativa