Progetto I: Atelier Pedrozzi
Persone
Descrizione
In continuità con una linea di ricerca già avviata, l'atelier proseguirà la lettura del territorio ticinese nella sua dimensione “trasversale”, interrogando e valorizzando le molteplici relazioni che strutturano lo spazio del Cantone al variare dell'orografia. Questa riflessione sarà intrecciata a un altro tema di grande attualità, ossia il processo aggregativo in atto sull’intero territorio cantonale. Il proposito è dunque quello di individuare un “nuovo” comune, nato dalla conclusione di una recente fusione o in procinto di farla, e – beneficiando della sua attiva collaborazione – scegliere una serie di siti di progetto, distribuiti a quote altimetriche differenti, che possano diventare un laboratorio ideale per ragionare sul territorio e sulle potenzialità della nuova dimensione amministrativa e spaziale così raggiunta.
Obiettivi
Avvicinare lo studente alla lettura del territorio e promuovere una consapevolezza delle relazioni spaziali trasversali
Modalità di insegnamento
In presenza
Impostazione pedagogico-didattica
L’atelier si propone di stimolare e accrescere la partecipazione di ogni studente al processo progettuale e alla riflessione critica dell’intero gruppo; per fare ciò saranno fortemente incentivati i momenti di confronto, in cui ogni progetto diverrà parte di una riflessione più ampia e dialettica, che vedrà anche il possibile coinvolgimento di ospiti esterni afferenti a diverse discipline.
La ricerca sarà introdotta da un’esperienza collettiva di cantiere e i progetti saranno sviluppati individualmente.
Modalità d’esame
Critica finale.
Offerta formativa
- Bachelor of Science in Architettura, Atelier di progettazione, Atelier BSc3, 3° anno
- Master of Science in Architettura, Atelier di progettazione, MSc1 - Atelier, 1° anno
- Master of Science in Architettura, Atelier di progettazione, MSc2 - Atelier, 2° anno