The significance of the adversative connectives ‘aber’, ‘mais’, ‘ma’ (‘but’) as indicators in young children’s argumentation.
Informazioni aggiuntive
Rocci A.,
Greco S.,
Schaer R.,
Convertini J.,
Perret-Clermont A. N.,
Iannaccone A.
Relazione in convegno scientifico
Argage Argumentation and Language
