Storia dell'arte moderna
Persone
Docente titolare del corso
Assistente
Descrizione
La libertà nella norma. Per una geografia artistica del dissenso
Negli anni Settanta del Novecento, Luigi Salerno, coniava per un gruppo di artisti attivi nell’ambito della cultura figurativa del Barocco, la categoria di “pittori del dissenso”. Da Pier Franceco Mola a Salvator Rosa, da Pietro Testa ad alcuni esponenti della comunità fiamminga e caravaggesca attivi tra Roma e Napoli, questi artisti sono accumunati da intenzioni e orientamenti filosofici che spesso li portano ad esplorare soggetti eccentrici e cenacoli culturali defilati rispetto a quelli “normati” dalla cultura accademica dominante. La magia, l’alchimia, il grottesco, l’esotismo, l’erotico, la predilezione per soggetti di derivazione stoica e ascetica, sono le tematiche privilegiate da artisti e artiste che si rivelano, spesso, sperimentatori audaci nonché anticipatori dell’ “immaginario” inquieto dell'arte romantica e del Novecento. Anche grazie al confronto diretto con opere e contesti urbani e culturali visitati a Napoli, durante le giornate residenziali, il corso intende ridiscutere la categoria critica individuata da Salerno alla luce degli studi più recenti, esplorando, nella lunga durata, da un lato le potenzialità creative dell’eccentrico, nelle sue diverse declinazioni, dall’altro come esso sia fondamentale per la comprensione nel suo insieme dell’arte e della cultura del Seicento e la sua ricezione artistica, critica e letteraria.
Obiettivi
Il corso si propone di introdurre gli studenti a temi specifici della storia dell’arte della età moderna, con particolare riferimento al periodo compreso tra Seicento e primo Ottocento, analizzati alla luce dell'evoluzione delle interpretazioni critiche e metodologiche del Novecento e contemporanee
Modalità di insegnamento
In presenza
Impostazione pedagogico-didattica
Il corso è impostato in modalità mista con lezioni frontali in cui si favorisce il dialogo con gli studenti tramite la lettura e comprensione anche di fonti e saggi critici, il commento di opere e la discussione in aula. Sono previste conferenze con invitati esterni e sopralluoghi esterni (Napoli). I materiali di approfondimento delle singole lezioni (Power point, pdf di testi, etc.) sono caricati su Icorsi durante le lezioni.
Frequenza: Obbligatoria (minimo 80%). Per chi sia impossibilitato a frequentare regolarmente si prevedono programmi integrativi da concordare individualmente con la docente all’inizio del corso.
Modalità d’esame
Esame orale in sessione.
Durata: 20 minuti.
La prima parte (45%) dell’esame consiste nella presentazione (10 minuti e tramite PowerPoint) di un approfondimento riguardante uno dei temi trattati durante il corso (per dettagli si vedano il programma e i file delle lezioni che verranno caricati su iCorsi durante il corso). Per l’approfondimento, lo studente/la studentessa è invitato/a a consultare il materiale bibliografico specifico che verrà si caricherà su iCorsi nelle sezioni delle singole lezioni. E' però richiesta l'integrazione con una ricerca personale nelle biblioteche o sulle varie piattaforme digitali (si veda il file “Indicazioni per la ricerca bibliografica” caricato su iCorsi). La presentazione non deve essere consegnata ai docenti prima dell’esame.
Il resto dell’esame (45%) verterà invece su domande inerenti agli argomenti trattati a lezione (compresi i testi dati da leggere per compito durante i seminari). Per questa parte dell’esame lo studente / la studentessa dovrà prepararsi su almeno uno dei testi indicati nella bibliografia essenziale del corso (riportata in calce).
È possibile prepararsi su altre edizioni dei testi indicati (pure in lingua diversa, se disponibile). Nella valutazione finale (10%) si terrà conto anche della partecipazione attiva dello studente/essa alla discussione e commento delle opere presentate durante le lezioni, seminari e sopralluoghi.
Per i frequentanti del MSTAA (ACC+3 crediti) è previsto l'approfondimento di un caso studio, in modalità seminariale e con sopralluoghi specifici durante il semestre. I frequentanti del MSTAA (ACC) dovranno preparare un elaborato scritto frutto del lavoro condiviso sull'oggetto/oggetti di studio indicati dalla docente a inizio corso.
Programma
- Master in Storia e teoria dell’arte e dell’architettura (120 ECTS), Lezione, Corso frontale + lavoro individuale, 1° anno (6.0 ECTS)
- Master in Storia e teoria dell’arte e dell’architettura (120 ECTS), Lezione, Corso frontale + lavoro individuale, 2° anno (6.0 ECTS)
- Master in Storia e teoria dell’arte e dell’architettura (120 ECTS), Lezione, Corso obbligatorio, 1° anno (6.0 ECTS)
- Master in Storia e teoria dell’arte e dell’architettura (120 ECTS), Lezione, Corso obbligatorio, 2° anno (6.0 ECTS)
- Master in Storia e teoria dell’arte e dell’architettura (90 + 30 ECTS), Lezione, Corso frontale + lavoro individuale, 1° anno (6.0 ECTS)
- Master in Storia e teoria dell’arte e dell’architettura (90 + 30 ECTS), Lezione, Corso frontale + lavoro individuale, 2° anno (6.0 ECTS)
- Master in Storia e teoria dell’arte e dell’architettura (90 + 30 ECTS), Lezione, Corso obbligatorio, 1° anno (6.0 ECTS)
- Master in Storia e teoria dell’arte e dell’architettura (90 + 30 ECTS), Lezione, Corso obbligatorio, 2° anno (6.0 ECTS)
- Master of Arts in Lingua, letteratura e civiltà italiana, Lezione, Corso a scelta, A scelta, 1° anno
Viaggi di studio
- Napoli, 24.11.25 - 28.11.25 (Obbligatorio)